For nurses coming from abroad, who want to improve their German knowledge of nursing with an educational game, an app was developed with the support of the »Förderprogramm IQ«, which can be downloaded for free. The app introduces the fictional patient Torben Teller and challenges the players to make the decisions in dialogues that are best, depending on the situation and the person they are talking to. This link offers the app »One Day German – in Nursing« (»Ein Tag Deutsch – in der Pflege«). We hope you enjoy the educational game.
Anerkennung: Fachstelle Berufsbezogenes Deutsch
Application gratuite pour apprendre l’allemand: »Une journée d’allemand – en soins infirmiers«
Pour le personnel infirmier venant de l’étranger qui souhaite améliorer ses compétences en soins infirmiers allemands grâce à un jeu éducatif, une application a été développée avec le soutien du »Förderprogramm IQ«, qui peut être téléchargée gratuitement. L’application présente le patient fictif Torben Teller et met les joueurs au défi de prendre les décisions dans des dialogues qui sont les meilleures en fonction de la situation et de l’interlocuteur. L’application »Une journée d’allemand – en soins infirmiers« (»Ein Tag Deutsch – in der Pflege«) est disponible via ce lien. Nous vous souhaitons beaucoup de plaisir avec le jeu d’apprentissage.
BAMF: Sprachkursträger für »Deutsch als Fremdsprache« können sich für neue Sprachkursmodule bewerben
Das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) hat auf seiner Website einen Aufruf zur Durchführung von Spezialmodulen für Akademische Heilberufe gemäß § 13 Abs. 1 Nr. 1 DeuFöV veröffentlicht. Das dem Sprachkurs zugrunde liegende Konzept wurde von Expertinnen und Experten beraten, die über Erfahrung im Bereich Deutsch als Fremdsprache verfügen.
Interessierte Sprachkursträger können bis zum 7. März 2017 ihre Zulassung zur Durchführung des Spezialmoduls beantragen.
Alle weiteren Informationen zur Ausschreibung und das Konzept finden Interessenten auf der Website des BAMF.
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg zu Gast im mibeg-Institut Medizin
Heute hatten wir Katja Dippold-Schenk, wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich Wirtschaftspädagogik an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg zu Gast, die für das IQ Netzwerk unter der Leitung von Prof. Dr. Nicole Kimmelmann (Universität Paderborn) das IQ Netzwerk Projekt »Integriertes Fach-und Sprachlernen in beruflicher (Anpassungs-) Qualifizierung –Weiterbildung für Lehrende und pädagogisches Personal (IFSL)« betreut.
Katja Dippold-Schenk hat sich im Rahmen einer eintägigen Hospitation über das Programm IQuaMed des mibeg-Instituts Medizin informiert, das zahlreiche Qualifizierungen für Angehörige reglementierter Gesundheitsberufe in Nordrhein-Westfalen konzipiert und realisiert. Mit dem Programm IQuaMed wurden in gut einem Jahr 500 Teilnehmerinnen und Teilnehmer erreicht, die sich im Informationsseminar »Wege zur Anerkennung« über ihre beruflichen Integrationschancen informierten. Zudem haben bereits rund 250 Gesundheitsfachkräfte in Nordrhein-Westfalen sich über das Programm IQuaMed in mehrwöchigen oder mehrmonatigen Weiterbildungen qualifiziert. Die Rückmeldungen über das Bestehen der anspruchsvollen Anerkennungsprüfungen weisen eine hohe Erfolgsquote von 75 % auf.
Besonders interessiert zeigte sich Frau Dippold-Schenk am konkreten Unterrichtsgeschehen, bei der ein ärztlicher Dozent ein intensives Training in medizinischer Terminologie zur Vorbereitung auf die ärztliche Fachsprachprüfung durchführte. Die Eindrücke des Besuchs werden in die Planung und Gestaltung einer bundesweiten Weiterbildungsreihe für Sprachdozenten in entsprechenden Qualifizierungsmaßnahmen zur Vorbereitung auf diese Prüfung einfließen.
